1.  Després de llegir amb atenció el poema, apunta les teves impressions: de què parla el text?, en quin país se situa?, què en saps d'aquest territori?

2.  Consulta aquesta web. Hi trobaràs informació sobre la revolució de què parla el poema i de les estàtues trencades. Entens ara millor el poema? En petits grups, poseu en comú el que heu apuntat a l'exercici 1 i el que heu trobat al web. Amb tota la informació, debateu el per què del títol. Escriviu unes conclusions i pengeu-les per contrastar les dels diferents grups.

3.  El poema no té puntuació. Posa-li la que creguis més adequada. Després, per parelles, llegiu-vos el poema en veu alta un a l'altre i comproveu si coincidiu en les pauses i l'expressivitat que hi heu donat.

4.  El poeta que ha escrit aquest poema és bretó. Llegeix la informació que trobaràs a “bio” i indica quina relació té amb Iran.

5.  El bretó es una llengua culta molt antiga. Tenint al costat la traducció, podries endevinar el significat d'alguna de les paraules? Per saber-ne més sobre aquesta llengua, pots consultar l'apartat “+ info”. A aquesta web, a l'apartat dedicat a la Bretanya,  podràs escoltar cançons en aquesta llengua.