1. Abans de llegir el text, digues a quins camps semàntics pertanyen les expressions “règim d’excepció” i “rebel”; “hermenèutica” i “interpreta”. Com relacionaries aquests mots amb el tema de l’amor? Escriu algunes frases per demostrar-ho. 

2. Llegeix el poema de Mireia Calafell. Es pot dividir en dues parts diferenciades, entre altres, pels temps verbals emprats. Distingeix-les i indica el significat de cadascuna.

3. Segons el teu parer, l’amor que evoca l’autora s’ha acabat o no ha començat? Discutiu-ho a classe tot argumentant-ho amb citacions del text.

4. Quin ús especial dels imperatius i els pronoms febles fa, en algunes ocasions, l’autora?

5. Com descriuries el tipus de relació amorosa que evoca l’autora? Pots inventar una narració curta que l’expliqui?