1. ¿Sabes qué es un trompo? ¿Tienes uno? Dibuja uno y explica para qué sirve. También pregunta a tus padres y sus amigos si han tenido alguna vez un trompo.
2. ¿El trompo tiene un lápiz incorporado con el que puedes escribir?
3. ¿Conoces estos otros juegos: “el yoyó”, “el elastiquillo”, “el cubo de rubik”, “las canicas”, “la charranca o la rayuela”? Descríbelos y explica para qué sirven y cómo funcionan.
4. Cuando salís al patio del colegio ¿a qué jugáis? Haced entre toda la clase una lista de vuestros juegos favoritos. ¿Jugáis más en la calle o en casa? Explica qué te gusta más y por qué.
5. ¿Conocéis estos juegos: “el contra o el pilla-pilla”, “el matar”, “hombre inmóvil”, “la gallinita ciega”, “el escondite”? Explicadlos entre todos.
6. Coge un folio y lápices de colores y escribe algunas frases de la historia de tu vida. Si quieres, puedes hacerlo en forma de un pequeño poema y enviárnoslo con tu dibujo del trompo que hiciste antes a viulapoesia@viulapoesia.com.
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