1.  Tu també creus possible trobar “la forma justa” per construir un món millor? De la mateixa manera que Sophia de Mello recomença “sense parar a partir de la pàgina en blanc”, com pots contribuir tu “a la reconstrucció del món”?

2.  Feu un debat a classe contrastant les vostres opinions. Per començar, per grups, feu una llista d’allò que creieu que no és just. Apunteu, al costat, les maneres de posar remei a aquestes injustícies.

3.  Creus que els poetes poden canviar el món? Com ho poden fer?

4.  “Les ciutats podrien ser clares i netejades / pel cant dels espais i de les fonts”: escriu un altre vers que substitueixi el segon i expliqui què podria fer “clares i netejades” les ciutats.

5.  En aquest món ideal del poema la terra oferiria a cadascú “la llibertat i el regne”. Explica com entens aquesta expressió i compara-la amb aquella que a vegades s’afegeix a la fi del parenostre cristià:  “Teu és el regne, el poder i la glòria”.

6.  “El cel el mar i la terra estan disposats / a saciar la nostra fam del terrestre”: com interpretes tu “la nostra fam del terrestre”.

7.  Amb tots els elements que ara tens després d’haver aprofundit en el poema, escriu-ne tu un sobre “Un món just”. Envia’ns-el a viulapoesia@viulapoesia.com.