1. El sufijo “-dor” permite construir palabras a partir de verbos. Aquí se menciona al “disparador”, “destruidor”, “amador” y “odiador”. ¿Qué significado aportan al poema estos verbos?
2. ¿Qué juego establece el poema con la palabra “disparar” y “disparador”? ¿Qué significado le das a este juego?
3. El poema está construido en modo imperativo. ¿Qué lección está intentando dar la poeta?
4. ¿A qué se puede estar refiriendo la poeta cuando dice “que la crueldad no siga destruyendo la belleza”?
5. Lee en voz alta el poema, intentando marcar el ritmo, como si se disparara un arma.
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