1.  ¿Qué te sugiere el juego de palabras del título? ¿Qué significa “querer a alguien desde nunca”? ¿Lo relacionarías con el amor eterno o con el desamor? Justifica tu respuesta.

2.  A lo largo del poema se suceden palabras relacionadas con la naturaleza como rayo, acequia, poniente, viento, desembocadura, delta, cráter, crepúsculo, luna imantada, escarcha, ortigas, ¿entiendes el significado de todas? Individualmente busca en el diccionario las desconocidas, y luego por parejas discutid e intentad darle un sentido a estas palabras dentro de la tónica amorosa del poema.

3.  ¿Los dos últimos versos te resultan especialmente metafóricos? ¿Sabes qué significa la alquimia? Aquí tienes la definición de la RAE, aplícala a la metáfora final del poema y explica por qué.

(Del ár. hisp. alkímya, este del ár. clás. kīmiyā['], y este del gr. χυμεία, mezcla de líquidos).

1. f. Conjunto de especulaciones y experiencias, generalmente de carácter esotérico, relativas a las transmutaciones de la materia, que influyó en el origen de la ciencia química. Tuvo como fines principales la búsqueda de la piedra filosofal y de la panacea universal.

2. f. Transmutación maravillosa e increíble.

4.    

a.  En este enlace del Instituto Cervantes tenéis un recital poético de Amalia Iglesias, titulado El cuerpo del lenguaje. La palabra como mito y rito de la palabra en el que recita y comenta algunos de sus poemas. Escuchadlo en clase e individualmente anotad el título de los poemas que recita, un apunte sobre de qué trata en dos líneas, una línea de primera impresión de si os ha gustado o no, y dos líneas del comentario de la autora.

b.  Ahora en grupos de cinco, comentad vuestros resultados y buscad a qué obras de la autora pertenecen estos poemas (tienes ayuda en el apartado Bio).

c.  Decidid: ¿tienen algo en común los poemas elegidos para este recital?, ¿cuál es la relación de los poemas con el título del recital?

5.  ¿Te has fijado en la cita que encabeza el poema? Es un fragmento de un poema de Rainer Maria Rilke, ¿le conoces? En este enlace encontrarás información sobre su vida, su obra y las personas con las que se relacionó. Consúltalo, ¿a quién crees que dedicó este poema de amor?, ¿con qué otros personajes de la cultura se relaciona a esta persona?

Relaciona el poema de Rilke con el de Amalia Iglesias: ¿ves algún elemento en común?, o ¿algún elemento de uno que te remita al otro? Argumenta tu respuesta.