1.  Vais a leer en voz alta el poema. Para ello, juntaos por parejas. Uno de vosotros leerá la pregunta y el otro, leerá la respuesta. Después, intercambiad los papeles.

2.  Busca las palabras del poema que acaban igual. Estas palabras que suenan igual, son palabras que riman. A ver si las encuentras:

Con certero         rima…………..

Con Tarzán          rima……………

Con goloso          rima……………..

Con queja           rima.……………

3.  Vamos a jugar con los nombres de los animales. Piensa en uno y después busca una palabra que acabe igual que ese nombre que has pensado, es decir, que rime con él y, a continuación, escribe una frase. Aquí tienes unos ejemplos:

León-bombón.               El feroz león se ha comido un bombón.

Elefante-guante:    El gran elefante ha perdido un guante.

4.  ¿Te has fijado en la organización del poema? Empieza con una pregunta y a continuación se da una respuesta. Vas a escribir tú un poema siguiendo la misma estructura.

                       -¿Quién…..?

                       Es el ……………..

- ¿Quién….?

Es el  …………..

                       -¿Quién…?

Es el  …………..