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Díaz-Plaja, Guillermo

 


Sin título

1.  ¿De qué o quién habla el poema? ¡Poneos por parejas para solucionar la adivinanza! Cada uno tiene que proponer una hipótesis y llegar a un acuerdo. Después podéis confirmar la solución clicando en “imagen”.

 

2.  Ahora ya sabéis quién es. El poema dice que la ballena es al mismo tiempo “chorro”, “banco”, “corsé” y “camarote”. ¿Entendéis todas las palabras? Si no, podéis preguntar el significado a vuestra profesora y después, escribid una frase con cada palabra.

 

3.  Después, en grupos de cuatro, vamos a ilustrar el poema. En una cartulina de colores escribid el poema y dibujad una gran ballena. Después, haced alrededor de ella dibujos para las cuatro palabras que habéis aprendido. ¡Y colgad vuestros preciosos murales en las paredes! Podéis enviarnos fotos a viulapoesia@viulapoesia.com

 

4.  ¿Sabes quién era Jonás? Aquí tienes un dibujo de Jonás dentro de la barriga de la ballena. Coloréalo.

 

5.  Aquí podrás ver una serie de dibujos animados de la historia de Jonás y la ballena. Después escribe un pequeño resumen de la historia y léelo a tus compañeros.

 

6.  ¿Conocéis alguna ballena famosa? Podéis descubrirla haciendo una visita a la biblioteca de vuestro colegio o de vuestro barrio.

 

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