1. Llegeix el poema, indica quina sensació t’ha produït i escriu a què et sembla que fa referència.

2. Escolta, ara, el poema dit per la poeta. Ha canviat la sensació? Hi afegiries alguna cosa al que has apuntat abans?

3. Escolta Maria Cabrera a el poeta diu i, un cop coneguda l’anècdota del poema, modifica o reescriu el resum que has fet abans del contingut. El poema t'ha produït un "mal de ventre còsmic" com a la poeta? Què creus que vol dir Maria Cabrera amb aquesta expressió?

4. Posa en comú les teves impressions amb els teus companys de grup. Arribeu a conclusions i exposeu-les a la resta de la classe.

5. Compartiries amb la poeta la definició que fa de la poesia com a malaltia? Exposa els teus arguments.

6. El poema és ple de metàfores i imatges. Subratlla en diferents colors les que es refereixen al poemari, a l’efecte produït per la voleiadissa de papers, a l’amor i als personatges del poema.

7. Quina imatge t’agrada més? Amb quina t’identifiques?

8. Busca fotografies per al poema i aparella-les a parts del text. Recita i grava el teu poema. Amb tot plegat, munta un petit powerpoint. Si vols, pots afegir-hi més imatges al lloc que creguis convenient, segons les sensacions que t’hagi produït el poema. Envia’ns el resultat a viulapoesia@viulapoesia.com.